“互联网”会使自己头疼无比。所以安然觉得可以把“互联网”当成自己的杀手锏来使用。平时的时候就全凭自己的能力和积累好了。
等所有的题目全部完成，安然瞄了一眼时间，才不过刚刚过去七分钟而已。扭头看看四周，安然发现别的同学都还在冥思苦想，似乎对于新知识点的掌握还不是那么到位。
想想，安然不由的哑然失笑。自己前世的时候可是一位顶级学府的毕业生呢！这区区初中的简单题目，又是前几天还刚刚复习过的知识点，又怎么可能难得倒他？
数学老师似乎也发现了安然的东张西望，不过并没有说什么。
安然在她眼里也只不过是一名差生而已。差生嘛，不会做题目是再正常不过的事情了，多动症什么的，在老师眼里那可是差生专用技能呢。
又过了略有些煎熬的十分钟，张老师终于宣布将学生们的答案全都收上来了。之后这节课的时间，张老师又把收上来的答案打乱了发下去，她在讲台上简单的讲了讲答案和做法，让学生们互相打分，打完之后再传给各位原主。
安然乐呵呵的接到由前面女生递过来的答案的时候原本还想得到对方的一声惊叹，或者是羡慕、佩服的眼光的。可是，没有……
对方只是很冷漠地扫了安然的答案纸一眼，递给安然后就义无反顾地扭回头去了。
安然有些小小的郁闷，可是当他看到答案纸上画的那一个大大的叉之后，
第二十二章课堂小测(4/5)