多指导懂的孩子。
不懂的如果他还一味的去提问，指不定这些家伙在背地里怎么骂他呢？
不讨这个嫌了！
“好，很好，大家看这里，从这一步开始……”
一步步的将李松林的解题步骤讲清楚，夸了夸得意门生之后，便继续了下面的学习。
别看才上学两个月，可架不住尚业学院放假早啊。
基本上十二月末，考试就结束了，晚一些的一月十五号之前也能全部放假。
所以，为了留有更多时间给这些孩子，他必须要保证自己的教学速度。
最理想的状态就是按照教学大纲来，也就是在开学第一课的教学计划。
那样才有可能争取留出一两周时间来给他们复习，这样才不至于使他们没时间来自学。
能够被长期反聘的导师，张老师对于自己的水平和学生的情况还是能很好找到平衡点的。
连带着在最后两周，考试试卷的相关题目他亦是会出相当大一部分的近似题给到他们。
饶是如此，每年依旧会有重修的学生出现。
指望补考，基本上不要妄想，因为在加平时分的情况都过不了，那么你还能指望他们一个个凭借自己的本事考上六十分？
想想就知道不可能！
他只能说是尽可能捞，能够调控的40分平时分，要是能捞上来他是不会吝啬帮助的。
课程依旧在继续，大家伙在老师放弃提问之后大大的松了一口气。
第22章 状态愈好，天赋加持(4/5)