的老师们一个个齐点头：课堂上没有一个学生感到无趣，这正是一个好老师的标杆。
“5040种。”
宁老师抛出这样一个惊人的数字后，课堂内一片惊嘘声。这些平常上课规矩到不苟言笑的部队学员们此时有了非常活跃生动的表情。有的学员主动伸手要求发言：“宁老师，既然有这么多种走法，哪一种走法能行？”
对此，宁老师摇摇头：“没有。”
所有学员们再次疑问了：竟然没有？
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亲们，晚安！
第1176章 【1177】到军校上课5
“我们来看看为什么没有。画一画可以知道，这个问题可以转化为能不能一笔画完这些连线。而有两个以上的点通过线段条数是奇数。所以不可能一笔画完。”
宁老师说完全部答案，学员们恍然大悟。
图论真的很难吗？现在看起来，从图论创始时第一个问题开始并不叫做难，应该叫做有趣。毕竟这样一个经典的数学图论案例，到未来是列入了小学数学六年级课本里面去了甚至小学三年级的奥数题目中了。对，这是一道小学数学题的难度，只是在这里上学的军官大部分由于那年代的条件限制书都没有怎么读过，所以不知道。
由浅入深，而不是夸夸其谈。在课室外面观课的其他老师们纷纷点头夸赞。
“宁老师声音好，课堂节奏把握的非常好。蒋老师，你在宁老师身边要多
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