还有的人干脆在废纸上滴几滴水，操纵它们组成种种结构。
迄今为止。
二年七班的学生们都已经在学业上步入正轨。
“唐吉诃德。”
“到。”
金发红瞳的少年起身，走到讲台上。
“折叠一段光线。”
“明白。”
唐吉诃德看向面前的桌子，精神力拨动了空气，扭曲成相对应着的两个“镜面”，紧接着，两个“镜面”之间的直线范围内，出现了一根手臂粗的光束。
“转换它，集中。”
那一道光束又迅速地“收缩”成了拳头大小的淡白色光球。
“下一个，阿尔伯特。”
“到。”
黑发少年起身，睁开左眼，扶了扶平光眼镜，在与下台的唐吉诃德侧身让过的一瞬间，他看到对方向他比了个大拇指，而这次，坐在台下的老师在本子上似乎只随手记了点什么，就合上它，对少年笑了笑：
“使出【能量护盾】。”
“好的。”
少年看向面前的空气，幽蓝色的光两秒钟内组成圆球状，将阿尔伯特完全包住。
“拆解然后维持它。”
“是。”
下一秒。
【能量护盾】炸开了。
它转变成了无数细碎的，形状各异的，被爆炸震碎的玻璃渣滓，悬停在他周身，只细微地震颤着，宛若按下暂停键。
第70章 【十大常用施法构造】(4/5)