上学就考一百分是不正常的。他们早早到各种学习班去接受知识化的成人化教育是早期教育的误区，很容易使孩子的大脑成为铁板一块，缺少对生活的理解力，成为性格不良少年。更可怕的是，有些大人没有教育目标，把孩子当作自己的脸，总想在一夜之间制造出个神童，一鸣惊人，借助孩子来满足自己的虚荣心。”
“谁不想让别人夸自己的孩子。”妻子说。
“这就是虚荣心。”我说。
“谁没虚荣心。”妻子感叹地说。
“我俩都在学校，最了解学生的实际情况。每年从小学上来的学生，平均成绩低于90分的都只是个别，可二三年后，到初中毕业却出现成批不想学习的孩子。学生对嬉戏之事缺乏自制，时不时出现暴力事件，有的连羞耻心都没了。你不想让王喜乐也变成那样吧！”我和气地说。
“王喜乐要成了那样的孩子，那生活真就没意思了。”妻子说。
我看妻子有被说动的希望，就高声说：“我爱儿子，胜过爱自己。我希望他拥有幸福的一生。我想通过对素质教育的探索把儿子培养成智力、身体和精神全面发展的人。你看，我们的孩子具备不具备以下三点。第一，心胸宽广。”
“太宽广了。他的东西就是公共用品。”妻子话语中带有一种酸溜溜的味道。
“对了。这就是与人合作品质的基础，也是过去我们对他自由式教育的结果体现。三岁看小，七岁看
正文 第一章 又考砸了(4/5)