没有话。杨薇的英语水平在整个年级确实是数得着的。但是要她一篇英文的自我介绍写得文采斐然。你确定你教得是初三不是大三？
别是她们的学生了，就是他们在座的四个老师，最好的也不过专业英语四级。这距离文采斐然也有不距离吧！
然而众人也不好和她较这个真，全当没有听见了。
只是这位中年妇女似乎全无自觉，很快她又发话了：“这个陈瑜的作文也特别好。结构严谨，句式合理。单词量一流。这样的文章给满分也为不过啊。”
其他几个英语老师无语，其中张玉偷偷地翻了个白眼，这人也真是够了。
因为一个班级人数不算多，而且初中生的英语水准有限，批阅工作进度很快。大概半个时之后，全班4份卷子就全部阅完了。
批阅完毕之后，大家选出分数最高的前二十名，准备再交叉批阅一下。以便能更准确的排出最具服力的名次。
很快，前二十名的卷子就被找了出来。
那名叫做张玉的年轻英语老师，拿着前二十名的卷子翻了几遍，像是在找什么。
连翻了几遍之后，张玉终于确认了，前二十名里真的没有陈学谦。
这个发现让她急了。
“刚刚是谁批的陈学谦的卷子啊？他的作文得了多少分？我怎么没找到！”
听她完，那个个中年妇女笑了。
“什么呀，你刚刚就
第十章、这不可能(2/7)