人过去，利用闲暇时间参与日常的排练，这与日常的教学工作应该是不冲突的吧，宋主任您看这样行不行。”
宋国强虽然内心对这些唱唱跳跳有些抵触，但张副校长虽然和他平级，但毕竟是校领导，面子上不太好驳他，只好打了个哈哈道，“行啊，只要这些新老师们能抽得开身，而且舞蹈演艺组组长能看上她们才行，毕竟业余和专业在一起相比还是有很大差距的。”
张副校长点点头道：“感谢宋主任大力支持，这样吧，反正这事本星期还不急，下周再说，小苏，你先做好心理准备，到时你去不去还不一定呢。”
苏可痛快道：“行，我听您的吩咐。”说心里话，她倒是想把全部心思放在五班身上，其余的都不想管，但现实摆在那里，学校的各路大神得罪哪一个都不行，她和宋国强已经势同水火，想要捏合在一起已基本不可能，所以对于其他领导还是客气一些较好，省的树敌太多，以后想办个什么事都寸步难行。
张副校长道：“好的，小苏，对于你刚刚的英语课，既然李校长已经明确了你的任务，我就不再多说了，不过我这里有几点想法供你参考，当然了，我只听了你一堂课，局限性比较大，我姑且说之，你姑且听之。首先，你想激发学生学习动力的出发点是好的，但是啊，高中生的心思本来是比较单纯的，你一下子下的猛药太多，我怕他们经受不起反而会导致反效果，还不如徐徐图之，用温水煮青蛙的方法，逐步加大力度；其
第165章 值班室里的谈话（三）(4/6)