多过问。不过呢，我还是让张有德依据现有情况做了一份课表，哎，他没和你说吗？”
苏可摇摇头道：“没哟。”
牛科长哼了一声，“这小子。”他随即打内线让张有德来自己办公室一趟。
过了一会儿，张有德敲开门，一看到苏可笑吟吟的盯着他看，他就知道事情不妙，看来牛科长与苏可之间的关系绝对有隐情，否则以他对牛爱民的了解，根本不可能出现现在这种状况。
牛爱民打起官腔道：“小张啊，5班的课表是怎么回事，我记得之前曾让你单独做过一份的吧。”
张有德深吸一口气，将愤懑压在了心底，尽量用和缓的语气说道：“科长，是这样的，苏老师一开始我们的理解确实有些偏颇，以为我们好像什么都不管似的，其实5班的课程表，在科长您的指示下我也做了一个预案，但是呢，是按照特长班的格式来制定的，苏老师你也知道，5班的整体成绩其实并不太好，如果把他们都划到普通文化班的话，相信我，他们高考的成功率不会太高。”
苏可问道：“那为什么你一开始不说呢？”
张有德苦笑了一下道：“特长班涉及到很多问题，你把这帮学生定位成什么特长呢，毕竟特长也要分专业，放在一起搞大糊弄是绝不可能的。”
张有德简直太佩服自己的判断力了，就在开门的一刹那，当他见到牛爱民和苏可一副和和气气的样子，他就知道事情不妙，看来牛
第137章 烦人的课程表（二）(4/6)