的想法，于是乎，短短几天的功夫乡塾的课堂上堆满了学生，乐的周生好几天都合不拢嘴，心里直接朝着张与可感激着。
&nb因为孩童大多都去了乡塾那边，所以来张与可这边的孩童越来越少，十天之后只有三三两两的几个人，而他们的家长也懒得在这里出现，而去了地里做农活了。
&nb余下的孩子只有少数会在这里听张与可读书，剩下的全都跑去了山林里玩耍去了。
&nb可张与可不在乎，继续念着书。几天功夫下来他终于读完了《武经七书》的全套内容，当然六韬他又读了两边，因为他发现这个高仲这一次竟然没有一次性全都背诵下来。
&nb兵家典籍就这么结束了，张与可又找来了《战国策》准备开始读起来。
&nb照着一般人所想，学习应当是由易入难，从简化繁的一个过程，既然是帮着孩童蒙学就应当学习一些简单的启蒙读物，如同《三字经》《百家姓》这类的读物才是。
&nb可是张与可却是不一样，先是《易经》中的六十四卦开始，紧接着便是《武经七书》这一类兵家典籍。管这些孩子听懂或是听不懂，只顾着自己念。
&nb至于外面的孩童能学到多少全看到的是他们自己的本事。
&nb这一天清晨，就在张与可拿出《战国策》还是温习，准备今日的朗读。
&nb也就在这个时候，天上竟然飘起了小雨，而且雨越下
第十一章大浪淘金(5/7)