错的角色。那咱们先来谈谈，你是怎么设计这个角色，是怎么理解他的。”
看来郭老师准备先和周易探讨一下角色。
其实这是一种考校和面试，郭老师要看看周易肚子里到底有没有货。
周易到底是金镶白玉，还是金玉其外，败絮其中，大家谈谈就知道。
三言两句往往就能体现出自身的学识修养，你是瞒不过行内方家的。
人家到底花多大力气帮忙，也要看周易的成色而定，不能白花力气。
你是朽木、根雕，还是顶梁柱，待遇当然有差别。
周易当然明白这个道理。
谭雅阿姨和郭蔼茗学姐都在旁听，很感兴趣。
周易早有准备，正色道：“郭老师，我是这样考虑的。影片限于时间，不可能完全按照演义内容来演，对这个角色肯定要有变动。我不想把这个角色设计成脸谱化，扁平化的形象，起码要更加有血有肉。我对这个角色做出的改变，主要有两点，一个是身份上，一个是武功上。”
“哦？说来听听。”郭东林微笑鼓励道。
“首先咱们说说身份。这个角色，襄阳王赵珏，其实人物本身是虚构的，历史上没有这个人，所以在角色设定上，就有一定的变通余地。比如，在演义里，他是真宗幼弟，但在我的剧本里，我可以对《三侠五义》的皇室人物关系重新进行诠释，在电影开篇，就会以烛光斧影切入，点明人物关
第93章 拜访郭东林(5/10)