安无事便好。
彭东俊想了想又说：“等风头过了，就会回来。”
安素微微地笑了，轻轻点了点头。
彭东俊看着她离去的身影，心想：事情的发展是否从这里开始就会不一样了呢？可多年以后，彭东俊却为此痛悔不已。
按惯例，学校举行的大规模的法制讲座后，会要求学生写一篇听后感，然后从中选部分优秀的作文连同讲座照片一起贴到学校的专题宣传栏里供大家学习。
法制教育讲座结束后，学校果然给学生们布置了作业，每个学生必须写一篇听后感。没听到任何想要了解的讯息，还要写听后感，这令大家很郁闷。但这是作业，不做也得做。尽管大家心里在嘀嘀咕咕，但还是老老实实把地作文给写了。
谁也没有想到，从来只受到表扬的优秀学生释净明竟然会受到政教处主任的严厉批评。不是因为他违反了学校的规章制度，而是因为他写的有关法制教育讲座听后感的作文。
选送的作文由各班语文老师推荐，然后在年级中评选出最优秀的一篇送上去。当初二的年级组长拿到二班交来的作文中居然没有释净明的时候，便问起了二班的语文老师。语文老师吱吱唔唔的，说是释净明这次写的不如其他同学好。
当时办公室里不少老师，大家对这个回答颇感意外。连年级组长也不相信，当下要求找出释净明的作文。
当年级组长看了净明写的那篇作文后，
第19章 严打风潮（2）(4/6)