。这也是必然的，国家职能虽然在萎缩，但还是天然抗拒这种直接挖墙角的事情。要让星联从教育上直接截流，那国家也就瓦解了。
“我们最多扩充到1ooo所，总人数不过1oo万，而且也不全是从军。除了宇宙军预备学院，还会有星联之下，各个就业方向的职业学院。”
夏鸣接着说：“至于教育体系改革，我的建议是，将义务教育延长到14年，高中之后不直接进入大学，而是插入两年的预备学院环节。这个环节将过去的职业教育环节融进来，之后才是4年大学。”
邢天民抽了口凉气：“这个动作太大了吧，国家可没有这么厚实的钱袋子托得起多出来的这两年。”
“这是有现实需求的”，夏鸣将相关的数据给他：“比如说太空物流，这几年太阳系里跑着的飞船，驾驶员都是猫走猫路狗走狗路，从军队、航校、体育学院甚至公开招募各个零碎环节凑出来的，未来这个职业的需求恐怕会到千万级别，unec，还有你们，之前不都在呼吁星联来建宇航学院吗？”
“我们可以出教材，卖训练器材，在安塔尼亚甚至国内建实践基地，国家可以建宇航预备学院，不止是开飞船，还有太空交通管控等等工作。”
“太空工业和农业、科考、勘探，甚至旅游业和移民事务，也需要大量的技术人才，现在也都是靠企业那种零碎的人才选拔和培训体系在支撑，成本和风险都很高，也满足不了未来的需求。
0370 人性化的领袖，始祖母树的危险(2/9)