如此，亚山同样累得如死过去一般，在与老师的对招中，亚山虽然吸取了上午的教训，但是依然在老师手上过不了一招。这一次老师先出的手，这让亚山顿时手忙脚乱头脑一片空白起来，又是在一阵哄笑声中灰溜溜地下场。
晚上回到宿舍，感觉全身酥软无力，但还是坚持写了一篇日记才上床休息。
他在日记中写道：“今天的体术练习自己很差劲，被同学们嘲笑，但我不怪别人，虽然知道不应该在意那些，但心里还是感觉很难受，原来被别人看不起是这样的感觉。希望这些嘲笑、轻蔑能够让我的心在难受中变得坚韧，希望自己将这份难受化为前进的动力。魔法世界，我不会放弃的……”
第二日，亚山醒来后，一活动身体便感觉浑身肌肉酸痛，简直不想起来，但转而一想，今天是修炼魔力的日子，得珍惜啊！
周四周五是修炼魔力的日子，老师管束比体术课程还要松，或者说是置之不理，全靠自觉。
在修炼过程遇到不懂的、卡壳的时候，可以询问导师进行解惑，解惑的过程才是老师待在这里的目的或者说是唯一任务。
魔力修炼场地是在一间占地面积极广的建筑里面，房屋结构设计为圆柱形，这一建筑物是专门为一年级修炼魔力的学生准备的。
有趣的是，来这里进行魔力修炼是很自由的，不用按照班级来划分区域，这里空间极大，根本不用怕产生冲突。
当亚山拖着“半残废”的身
第一百四十八章 忙碌的课程(6/8)