，人民教师的想象力就是超凡卓越。”
顾之看他一眼，不紧不慢地说：“很好笑？”
“不好笑，一点也不好笑。”李宣然坐直了身子，意味深长地说，“你也学过医，知道冲动抑制太久确实会出现心理暗示，我看你是单身太久，也该交个女朋友尽快解除这种心理暗示了。”
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舒晴花了一个晚上的时间看完了顾之给她的那部电影，故事讲的是一个其貌不扬的门房老妇人荷妮和一个来自日本的上层阶级小津先生之间的爱情故事。
因为身份和外貌的局限，荷妮骄傲又自卑，渴望又抗拒，用刺猬似的方式竖起防备保护自己，却最终走进了小津先生的世界。
影片很文艺，带着法国特有的安静浪漫情调。
从相识到相知，最后相恋，每一个镜头都带着光影的变换，也牵动了舒晴的心。
而在荷妮终于克服一切，愿意接受小津先生时，影片却戛然而止在车祸的那一幕，舒晴的心倏地停滞了。
她看见小津先生褪下西装盖住荷妮，那双始终温柔明亮的眼里终于流露出了悲伤的影迹。
熄灯以后，她打开了充电台灯，拿出纸笔开始写顾之布置的观后感。
可是白炽灯下，呈现在前言的每一幕都是小津先生与荷妮深情对视的画面，或安静地看着白色幕布上的电影，或分享《安娜·卡列尼娜》中那句广为人知的名言：幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭却各有各的不幸。
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