再强，也无法让晶铠做出很多高难度的动作，同时，一个武技高手，如果没有强大的灵力配合，晶铠在他手里就只是一个大玩具，丝毫没有任何威力，这是两种极端浪费的情况，而只有一个人身体强度达到一定程度，能够让晶铠按照自己的思想动作起来，然后又有强大的灵力作为基础，这样才可以发挥晶铠真正的威能，达到一加一大于二的程度。
一节课下来，很多原本在吐槽为什么第一年不让学生操作晶铠的学员面红耳赤，他们想明白了关键，只要自身过硬了，将来晶铠才是可以随便操作的存在，现在在《晶铠世界》里面再厉害，也只是虚的，毕竟晶铠世界是一个游戏，他不会考虑身体素质还有晶铠匹配度。
一节课时间，大家认清了自己，不再好高骛远，大多数学生的眼中已经充满了奋斗和希冀的光芒，陆羽对此啧啧称奇，想不到这样一个五大三粗的老师，竟然是一个精神力共振的高手，通过某些特殊的精神共振还有词汇节点，这么一节课时间就给大多数同学给洗脑了，要不是自己有点特殊，说不定也着道了。
其实陆羽对于这个老师的说法是嗤之以鼻的，一个人，只有在找到合适的晶铠以后，然后与晶铠进行协同训练，才能更加快速的成长起来，以最快的速度达到发挥晶铠全部能力的目的，而现在这样，无非是因为一个原因，学校比较穷，多一年的晶铠课程，就相当于三百台通用型晶铠天价的晶铠维护费用，对一个自身无晶铠生产能力，完全需要依
第六章 晶凯(4/6)