倭国人，因为这个是留学生，是国家之间的竞争。并不能要求你的对手比你有优势，也就要求对方放弃优势来和你竞争。同样，在国与国之间的竞争，你也没有权力要求第三方给你增加优势。
有时候就是这样，也许你玩牌抽到了一副烂牌，可是你却不能要求对方跟你换牌。只有想办法把自己的烂牌打好了，这样才是根本。对方是有好牌，可是好牌并不一定能笑到最后，能够把烂牌打好才是本事。
国家之间的竞争是没有公平可言的，先走一步那又如何，不能因为别人领先了你也就去抱怨，而同样更不可能让你的对手放弃优势来和你“公平”竞争。就好比没有权力要求曹操放弃他的先天资本，同样没有权力要求孙权放弃父兄的打好的基础去独立创业。更没有权力要求给予刘备特殊照顾，哪怕他出身条件最低。没有条件就去创造条件，这个是时不凡给他们上的第一颗，并非是时不凡有意思的偏向倭国。他当年作为教育工作者，自然明白这个道理。学生之间是有天赋差别的，优胜劣汰。尤其是资源相对不阻的情况，那优先给更好的，这个是铁打的规则。
时不凡要做的一方面是增加资源，可是另一方吗同样也要打破资源的彻底垄断，创造一个相对的公平条件。至于绝对公平，那其实也是一种“不公平”。
时不凡走了之后，这些留学生一个个愁眉苦脸的，绝大部分都是为了这个半年之内学会汉语而感到担忧。半年，哪怕是在这个学校里面辛苦苦读
第三百九十三章 大争之世(4/8)