征北战，一年之中甚至连一个月陪孩子的时间都没有，这已经是失职了，如果连这么一点点耐性都没有，只知道用暴力去教育，他自己都会鄙视自己。
某种意义上说，坚决高效的棍棒教育也不是完全错误的，但毫无疑问，这会伤害到孩子，绝非是面上的伤痕或者一时的疼痛，而是更深邃的东西——
自主，自信。
在这样的教育下，孩子不敢顶撞，怕会挨打。
不敢有反抗，颠覆的思维，怕会挨骂。
不敢质疑权威，不敢客观自主，怕会……
久而久之，这样形成的性格与科举考试范围的书经融为一体，铸就了如今大明的这一代儒生。
猴子永远不要出林子，很危险，会挨打。
那怎么办？
在林子里抢吧，抢果子，抢树。
注意！只能跟自己地位相当的猴子抢！千万不要动那些猴王猴头，会挨打！
顺着猴王规定的那颗往上爬，也许有一天，你也能成为猴头！
努力成为猴头，抢到更多的东西，生更多的猴子，将这套生存的哲学传承下去！
汪直，本已是一只出了林子的猴子，而且是一只足够强大的猴子，只可惜，脑海中的某些印记已经根深蒂固，外面的世界再美好，也不如回到林子里，霸上一片树，让其它猴子顶礼膜拜更美。
但汪直也是伟大的，他回林子的条件就是，
231 学习(3/5)