么简单的！”
“我觉得吧，初学者是可以弹，但想要弹好，就是另外一回事了！”
“看哥哥怎么弹吧！”
“给我们初学者一些几乎也是挺好的呀，支持哥哥！”
弹幕里闹闹嚷嚷的，但没有什么人暴动，觉得不该拿这样的作品来布置课外作业的。哪怕稍微有点出乎预料之外呢！
但是，别忘了，现场舞台上的学生中，还有两位真正的小学生呢！郑雨欣和傅鸣都是小学生，还在华夏音乐学院附小念书呢！
至于秦放歌的粉丝们，那更是不用说，“哥哥的作品我们都支持到底！”
“普及音乐教育相当重要，哥哥高瞻远瞩，让人敬佩！”
“哥哥真是贴心，知道我的钢琴水平不高，特意写这样的奏鸣曲给我学习！”这个是比较花痴和自恋的，当然，这会基本属于自嗨，大家也不会当真，呵呵一笑了之。
直播间里的观众们说了很多，现场的观众们则是比较惨一些，他们有什么想法，都只能用眼神和其他人交流，而没办法畅所欲言。
接下来，大家都还是期待着秦放歌的教学示范演出，看看他这首所谓，送给所有初学者的奏鸣曲究竟是什么样子的。
秦放歌也根本没让大家久等，他在说完之后，很快就开始演奏起来。
他所选择的这首奏鸣曲，并不是他自己的原创作品，而是来自伟大的音乐家，年少成名的“
第1988章 留作业(5/8)