子，钢琴是抬指和按键……这所有的一切就没有一个是能够当成节目来表演的。
或许你可以专门练一首歌，但是对于整个学习过程来说，没什么好处。
假如孩子是跟负责任的老师学习，处在这个阶段，你让他表演什么？
若是碰到个速成的老师，让孩子在一、两月里面就能表演节目……又有什么可高兴的？
学习是缓慢积累的过程，改变和提高是一点一滴的，跟减肥一样，每天练每天看，好象一无变化。可若是坚持下去，半年或一年以后再看，才知道到底学会了什么改变了什么。
刘小美为孩子们负责，认真打基础，全不管家长们是何看法。家长要是不满意，只管退学就是。
只是吧，开课大半年，今天终于有家长提意见。
一个老太太隔着门玻璃往里看，看孩子们还是在练站位、练摆臂，终于忍不住了，敲敲门，开门说话：“刘老师，能和你说几句话么？”
刘小美走过去问：“什么事？”
老太太说：“我家孩子在你这学了有半年，上次我过生日，家里亲戚说让她表演个节目，可她说你没教，没教是什么意思？”
刘小美回话：“我有自己的教学计划，该他们学的，肯定一点不少。”
“可你什么都没教啊，每次来都是这些动作。”老太太又说。
刘小美微笑解释道：“基本功是一直都要练的，我现
112 不过活着就这样(4/7)