放学后，他怀着和以往完全不同的心情迫不及待地回到家中，发现又有新的游戏躺在自己的桌上，看来以物换物的规则是在消除掉一样【不需要的东西】之后，就能够得到一件【想要的东西】。
虽然得到游戏是很高兴，但是继续不交作业的话恐怕会很不妙，老师已经警告说再有下次就要找家长了，该怎么办才好？
对了，只要用哪个电话再交易一次不就行了吗？
想到了明天又讨人厌的体育课要跑1000米，这一次，主角这次用【跑步】交换了【作业】。但结果主角第二天的作业依旧没有完成，而且连体育课的跑步也失败了。在他大呼【交换屋】不守信用的时候，被告知所谓的【不需要的东西】，只有在被用到的时候才能换取【需要的东西】，只有舍弃使用，才能够兑现。很快，无法跑步的弊端也显现了出来，主角又拼命地用了其他的各种东西来交换，结果就是更加的得不偿失。
这样一来，主角最终明白了平常看似不需要的东西，其实都有它们独特的作用，最后，主角用【懒惰】换回了自己所有【失去的东西】。
第三个故事，就是梁雨在上课时候写的那个关于侠客的短篇。
“你怎么看？”两人完了之后，郭品源扭头望向身边弯着身子用手托住下巴的叶川。
“嗯，完成度好高，而且很有趣……我说这个作品真的是初中女生想出来的吗？”叶川的额头冒出了丝丝细
9.天才初中生？(4/6)