地理简述，顾辞回想当年日夜背诵的考试重点——叫嚣‘大东亚共荣圈’的东瀛给中国带来的那段屈辱史——说不定能对袁懿和三哥有可借鉴之处。幸亏有前世十几年对地理和历史的热爱，以及经过高考冲刺时反复强化的记忆，现在她还能和孩子们一起给老公的霸业做贡献。
当时东瀛以高丽半岛为跳板，‘掏心’战术直扑沈阳，直接控制了骊河平原，才有了后来先占南边的锦州，再侵北边的哈尔滨，全面入主东北平原的‘壮举’。如同先前策划高丽独立为‘帝国’一样，他们在长春也扶植了一个‘满洲国’。一般而言，老师和课文会在这个时间段给出一个标准答案——‘九一八事变造成东北三省沦陷’，但不会提及满洲国的区域实是‘东北四省’，其中还包括一个消失了的‘热河省’。这儿正是东瀛的第二个目标，于是才有抗日联军大刀队和倭寇在燕山上打了一场血性的‘长城抗战’。如果燕山不能为中原政权所控，那从北方突破华北平原是迟早的事，满清如此，东瀛亦如是，所以才有了几年后的卢沟桥‘七七事变’。接下来学习重点转向中华民族的全面抗战史，然而少有人注意到，后来东瀛为了达成满洲国‘四塞之地’的战略地位，想把作为西部防线的大兴安岭整体一起纳入囊中，渗透蒙古高原和远东，在大兴安岭的西北角和苏联打了一场‘诺门罕战役’。好在这边平缓广阔的地形既适合马背民族驰骋，更适合朱可夫将军所率领的机械化兵团作战，失去山地保护的东瀛人被日
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