得让他的语文老师多多关注他的语言组织能力。”
教务主任又拆开其他信：“啧，这是支持风纪小队的，认为风纪小队的存在让很多不良现象都消失了……”
“嘿，这个是强烈反对风纪小队的……这个孩子还挺理性的，分析得很对，有利有弊，目前看来，弊大于利，那么就证明这不是合适的方法……不能否认，有多班级和同学反而因为风纪小队的存在变得无法安心学习。”
“这个……这是抄的《死了都要爱》的歌词吗？纯属捣乱！”
“你们这些孩子啊……写的都是什么啊，乱七八糟的。”
教务主任一下子扭过头去，抬手捂住了自己的脸，“真是写得乱七八糟的，你们老师都是怎么教你们的了……”
语毕，教务主任就不再吭声了。
杨小绵分不清他究竟是什么样的感情，在哭，生气，还是其他什么……
杨小绵想动还不敢，老师和学生就像是木雕，她只能尽可能的降低自己的存在感。
“我不会把它们给校长的。”良久，教务主任才突然开口说道：“就算给了也没用，我还是收着吧。”
杨小绵摇摇头，却同意道：“这是为了你组织的签名，你有权处置……不过，老师，你得明白，这是你最后的机会，我们不需要更糟糕的老师来到当教务主任……我们高一十班的班主任当不了太长时间的教务主任的，我们明白，校长很快会从校外找来其他师资力量，到时候，说不定学校会往
第六百一十一章 心意(6/17)