似乎没有东西可讲了。
没有办法，余华对植物和农业领域的了解着实不多，而对杂交小麦的了解则更为稀少，基本停留于原理层次。
孟德尔遗传定律，性状分离，无性杂交，有性杂交，雄性不育株系等等内容，便是他了解的东西。
比普通人多，但绝对比不上正儿八经的植物学家。
好吧，他有点托大了，应该是后世农业大学的大一学生都不如，农业领域深层次技术和专业知识，也需要进行系统性学习。
“植物雄性不育的主要特征是雄蕊发育不正常，不能产生有正常功能的花粉，但是其雌蕊发育正常，能够接受正常花粉而受精结实，寻找雄性不育株是实现大规模杂交小麦应用的关键，我会的东西大致就这些，接下来学习方面的事情，你需要一位真正的老师。”余华讲完雄性不育株系的重要性和价值，以及基本概念，结束本次旅途的讲解。
这些知识看起来没什么，实际上，全是后世袁老总结的宝贵试验经验，水稻与小麦同为自花授粉作物，人工去雄看似简单，但一亩地有几十万株小麦，用一年时间也不可能全部去雄。
因此，寻找稳定的雄性不育株打破小麦自交，至关重要。
林婉记好笔记，抬起右手，挽起些许青丝放到耳后，眼中露出求知：“雄性不育株……这种个体应该很难找吧。”
“何止是难，从概率学讲，大概十万株产生一株雄性不育株，而且你必须在自花授粉期间找到，时间
第一百八十九章 制造核心容器！(4/9)