比如可以大量购入药材，治成许多成药，可是没有医生主持，这些药会被滥用，不但不治病，可能还会适得其反。
办学！！请一位塾师教镇上的孩子读书识字，不用教出什么举人进士来，能教出一个秀才就行，这样就能在镇子上留下种子，可以继续教其他孩子读书。薪火相传，或许数十年后，真有可能走出一个举人进士！
他最热心教育，但又担心，读书人多了，镇上的山民会分出等级，淳朴的民风会被破坏。
如同《庄子》所言，古来本来大道闷闷，无是无非，无善无恶，只是圣贤们乱凿混沌，就生出太多是非善恶来。所以庄子说：圣贤不死，大盗不止。
然而，不能因噎废食，办学是正道！
况且计算了一下：请一位塾师，每年五十两银子，条件够可以了，再加上每年二十年银子作为塾师的基本生活费用，三十两银子给那些学生们采购课本、笔墨纸张，每人再贴补一些灯油钱，至于书桌椅子倒是简单，山里不缺木材，找人制作就是了。卐 ?卐?八一小§卍??說網`．
呵呵，况且笑了。
晚上他在饭桌上把想法对萧家三人讲了，萧万里当即赞成，只是不同意他用自己的银子办学，说是可以由各家各户摊资。
“我想完成一个心愿，银子当然得我出，先拿出这些做五年的费用，以后我会托人寄银子过来，每年一百两。”
明朝虽没有邮局，没有银
第七十七章 吕郎中跪求拜师(3/7)