概轮廓？”
院子当中看热闹的人并不只有御教院的学生，还有很多科学院的研究人员，听到他这么说便知道这个太子少保果然暗藏了一手，可是明明道理很简单，让他们去想象利用如此简单的原理去发明点什么，就有些为难人了。眼看着日上三竿，姜田也不着急揭晓答案，而是拿着这印刷机来讲解一些常见的物理知识，算作是今天的课程。直到有人通报，说是姜府的人送来了午饭这才作罢。
到了下课时间，姜田反到是来了精神：“你们先别着急走，可有人想出了新的印刷术是什么样子？”
姜田的话再次勾起了众人的好奇心，可是好奇归好奇，自己就是想不出该如何解决这个问题。到了这个时候，姜田也不卖关子了，接过了夕芸递来的食盒，却从里边拿出了两块石头，这两块石头看上去呈青灰色，被切割成书本大小，表面光滑平整。然后姜田找了一只毛笔蘸着失败作品剩余的油墨，在石板上写下了一个“中”字，等油墨稍干，便朝着石板泼了一碗水，水渍很快就渗进了石头之中，反复几次之后，直到石头表面微微有些潮湿，却又不至于湿透纸张，这才拿起笔来继续蘸着油墨沿着原先的字迹描绘一遍，然后拿起一张纸往上边一按，揭下来便印上了一个颠倒的“中”字。后边只需要重复这个工序，就可以无限制的印刷下去，唯一要注意的就是保持石头的湿润，否则复印的时候再次刷墨很容易就破坏了原有的笔迹。
整个院子里，连学
第五十五节、另外的选择(2/10)