和灵画师流派。如果不怕招惹妒恨的话，甚至于灵丹，阵法。灵纸等等几乎所有的体系，他都能生生搭建出另外一个全新的流派。
不过唐楚阳也知道以他现在的实力。还难以做到无惧整个大陆的万族窥视，为保险起见。唐楚阳目前只打算将灵画师和灵符师这两个流派搭建起来，为将来的大学府计划搭桥铺路。
眼前这一批不足百人的灵符师，以及可怜的四个灵画师，唐楚阳几乎是把他们当做未来大学府的教师来培养的。
五行大陆的教育传统实在太保守，局限也太大了，一般都是父传子，子传孙，再不就是师傅传弟子，师兄传师弟，有些比较自私的，更是宁愿将一身所学全部带进棺材，也不愿将之传承下去。
所以，为了将来的大学府计划着想，唐楚阳不得不把地球上大学里的教学模式照搬了过来，用身体力行，言传身教的方式，来让眼前这些未来的教师种子们提前适应一下现代化的教育方式。
“你们觉得对灵符来说，什么才是核心呢？都说说，大家踊跃发言，答对有奖！”
这话说出来的时候，唐楚阳心里就在叹气，这种让学生参与到讨论中的教学方式，他已经实行了好几天了，但在座的近百人愣是没有一个敢于主动举手发言的，个个都是正襟危坐，噤若寒蝉。
对于这样尴尬的情况，唐楚阳其实也已经有了心理准备，五行大陆毕竟处在近似于华夏古代的封建社会时期。
第四百五十九章 唐老师(3/7)