很高兴回到霍格沃茨。”
掌声停歇，卢平再次行了一个礼。
他转头看了邓布利多一眼，“感谢邓布利多教授给我的信任，希望我能在学习或者生活上帮助到大家。”
“哦！你可以，你当然可以莱姆斯！”布莱克亲切的搂住他的肩膀，“我没想到是你来帮助我，没有比这更好的事了！”
“哼！”
坐在教师席上的斯内普冷哼了一声，将手里的杯子重重的放下。
“真希望如此。”他说，“最好是这样，别出什么意外才好。”
“你这家伙！”
布莱克愤怒的转头看向斯内普，就像随时准备扑出去和他再打一架。
卢平连忙拉住了他。
“你好，西弗勒斯。”卢平主动友好的向斯内普打招呼。
但斯内普并不领情，只是随意的撇开了视线。
布莱克看起来更生气了，卢平不得不把他拉回了教师席后边，离斯内普远远的。
在接下来的一段时间里，新上任的两位助教的确为他们任职的两门课带来的积极的变化。
首先是保护神奇动物课，格拉普兰的到来极大的改善了这门课的现状。
海格似乎在他的建议下重拾了对神奇动物的热情，学生们也开始能在课上接触一些危险刺激的神奇动物种类。
斯科特他们如愿的骑上了鹰头马身有翼兽。
不得不说，那的确是一项充满奇幻冒险风味的刺激体验。
289.两门课程的积极改变(3/7)