，而江文延现在的这个模样，林氏特别满意。
活泼，机灵，聪明，勤劳，懂变通……所有的事情都用自己的力量去解决，会思考，愿意创新，总是会的事物进行一些出人意料的尝试，而且他有一些想法，是连林氏都不懂的想法，而且这些想法到最后验证出来总是会取得一些比较好的效果，她能够确确实实的看到江文延明显的成长。
如果，按照她以前的那些教法较为严，绝不会像现在聪明，机灵，活泼，有能力……
也许，按照她的教法，姜文言也会变得很懂理，很善良，很勤劳……但绝不会变得像现在这么有思想，有解决问题的能力。
林氏自己吃过了很多生活的苦经历过生活的磨难，所以他知道，一个孩子应该在面临问题的时候，有解决问题的能力，而解决问题的能力，就是在原来那种压制孩子想法的教育之下，培养不出来的能力。
至少她看着觉得很好，他的孩子除了懂事聪明之外，有随机应变的能力，这点就是最重要的。
孩子终将要走向生活，终将要独自面临生活当中遇到的各种波折，各种困境。如果这个时候孩子已经经过风雨，已经在成长的过程当中解决过各种各样的问题。即便以后遇到问题的时候，不能够解决所有问题，没有那么强的能力，但是他们面对困难的时候，不会畏惧，不会因为困难而畏葸不前。
他们有解决问题的勇气，而不是一出现问题，就会怀疑自己，
191回家(5/8)