”说完后，老师环顾四周，大声道：
“好了，同学们，静一静，如果没有什么问题，我们就开始测验。”
听到老师的话，教室里渐渐安静了下来，每个人都有些紧张的看着老师，不知道他准备怎么测验，更有学生双手合十的开始喃喃自语：
“大吉大利，一定能过！”
“神啊，保佑我一定要过啊！”
“我信春哥，可千万不要让我挂科啊……”
……
听到下面学生又开始躁动起来，老师用手向下压了压，指着讲台旁那个人体模型道：
“大家都知道，人体骨骼有206块，而我们中医诊断03级三个班共有90个学生，接下来我会按照花名册点名依次上来，一个学生说出两块骨骼的名称，当然，骨骼的位置由我来挑选。”
老师的话音还没落，下面再次沸腾起来，每个人都差不多是苦瓜脸，面面相觑，尤其是那些学号在前面的学生，郁闷的简直要骂娘。
学生们刚刚以为是做卷子，这样多少还能抄一点，谁知道竟然上去说，如果不会那肯定就回答不出来了。
不得不说，老师想的这个方法非常精妙，基本可以杜绝任何作弊。
不过沸腾的时间非常短暂，学生们都翻开课本，开始拼命去记那些骨骼的位置，临时磨枪，不快也光，如果运气好，老师指的位置正好记住了，那可就幸运了！
第32章 一块骨头2分！(3/5)