这一环节是上一环节的延续，让孩子们看着图片按照“幸福就是——”这样的句式说一句话。图片就是乔以安传给她的那些照片。
这个环节一出，柳云夕就现评委们的脸色不对了，有几个当场就交头接耳起来，再看乔以安，也是一脸的惊讶。她不明白哪里出了问题，怎么会有这样的反应。虽然有些奇怪，但她并不惊慌，仍是沉着冷静地按照自己的思路进行下去。
有了上一环节的铺垫，这个环节更加顺利，很快就达成目标。
柳云夕开始总结了。
“法国著名雕塑家罗丹说过，生活不是没有美，而是缺少现美的眼睛，读了毕淑敏的《幸福盲》后，我们可以套用他的话，帮那些总认为自己不幸福的人总结一下，那就是生活不是没有幸福，而是缺少现幸福的眼睛——”说到这里的时候，同学们不自觉地跟着说起来。
“今天这堂课之后，老师希望在座的每一个同学都能从平凡的生活中感受到幸福，幸福不是权力名誉和物欲，幸福也不是高不可攀，她就藏在我们琐碎的平凡的生活中，只要你有一双善于现的眼睛，拥有一颗懂得感恩懂得满足的心，你就会被幸福包围，因为她无处不在。”
话音落下的同时，屏幕上出现了两行字：生活不是没有幸福，而是缺少现幸福的眼睛。
教室里再次爆出热烈的掌声，与此同时，悠扬的下课铃声响起。
“下课。”柳云夕喊道。
“老
一百三十三(4/5)