我放逐和自我孤立——信息来源被封闭，只能接触到负面和恐怖的信息，导致他们精神状况摇摆不定。但是即使对象是一群中学生，洗脑这件事说起来也不是那么容易，比如我若是只能通过网络给你灌输一些负面观念，但网线那头，你关了电脑又回到现实世界，我对你的影响力就很小了。”
边尧听着听着便忘记自己讨厌翟齐的事，坐到电脑前问：“你的意思是，除了网络上的联系，这些教唆犯可能在现实中也和这些孩子有接触和互动？”
“我不知道，我只是通过有限的情报给你们提供一些思路。”翟齐说，“单纯通过网络就造成大规模杀伤的教唆组织也不少，比如那个著名的俄罗斯游戏，规定每天的的打卡签到任务，比如凌晨几时爬起来看恐怖片等等。夜深人静之时，人脑子里的负面情绪本来就多，甚至连抑郁症都更高发于拥有睡眠障碍的人。再趁此时段集中接收一些极端情绪，对人……尤其是未成年人，造成的影响是很可观的。他们先是被剥夺睡眠，然后被剥夺嘴巴，最后被剥夺脑子，直到和周遭环境完全脱离。”
边尧点点头：“那些受害者身上的伤痕，从位置上来看都很相似，我怀疑是‘作业’。”
“作业？”我不解道。
翟齐问：“你说像是那种，加入了某种游戏后，要完成的挑战作业或者自残作业？”
边尧点点头：“我见过一些照片，在暗网里有所流通，按照角度和伤口的新鲜程度，应该是自残后当事人自己
乍暖还寒的雾天 （6-3）(5/8)