得津津有味的，特别是这个老师还会在上课的时候将一些和课题有关的小故事之类的东西，几乎两节课下课了，大家都没有注意到。
“老师，您的书拿反了。”之前提问的那个学生，大着胆子笑着喊道。
“切，你们懂都不懂，反着看书才能证明老师比你们厉害。”
“(ˉ▽￣～)切~~老师别吹牛了。”大部分的同学都异口同声了起来。
“好了好了，开始自习吧，不懂的就来问我。”林苏摆了摆手，示意他们不要在多说话了，其他教室都安静的很，就他们教室还有声音。
“老师，数学不懂的也可以来问你吗？”问这话的学生就有些故意了，不过林苏知道，他们其实就是想要试探一下自己现在的底线，其实她不介意在不超过底线的时候和学生们做朋友，当然，她也在摸索到底怎样才能做的更好。
“拿来我试试。”听到这话，林苏并没有脸黑，反而一脸兴致勃勃的样子。
之后，那个学生将一张数学卷子拿到讲桌上，然后指了指某一道被化了红色大叉叉的题，摇头晃脑的说道：“老师，这个我不会，不知道该怎么解答。”
虽然说丢了高中课本这么久了，可是林苏好歹也上过两次高中，两次大学吧。也不知道是不是变成了魂体的缘故，林苏发现自己对于高中的题记得非常的深刻。
看完这道题的时候，脑海里面的顿时有了一个解题思路了。
不过她没有
75 为人师表10(2/5)