对你们得事情从不多嘴的老师吗？”
说完这句话，林苏看着班长。班长成绩最好，在班上也算是比较有威望了，他开口说道：“这样的老师，不算是真正的好老师。”
班上说完这句话，就看着林苏。
林苏没有点头也没有摇头，说真的。其实好老师的定义很广，每个人的理解都不一样。甚至说每一个年龄阶段的理解都不一样，她能够理解赵永明的良苦用心，也是因为她也算是出入社会，能够分辨好赖了，才会觉得赵永明是一个好老师。
“同学们，作为一个过来人，虽然这句话老师说过无数遍了。但是你们现在是学生，我希望你们可以在规定的范围内享受你们作为学生的这段美好时光。”
说到这里，林苏顿了顿，想到第二个要求，改变别人对赵永明的态度。
这一点，让林苏觉得特别的不舒服。赵永明虽然不算是一个和蔼可亲的老师，但是真的算得上是一个尽忠职守，所做的事情都是为了学生的老师。虽然他做事的方法有些人无法接受，甚至很多学生怕他，恨他，讨厌他。但他绝对是一个好老师。
想到这里，林苏再次长舒了一口气，继续说道：
“我不是一个好老师，至少在你们的心里面，我肯定不是一个合格的好老师！你们当中有一大半的人被我请过家长，在心里面默默的骂过我；有些人被我责骂过，多半也在背后默默骂过我；有些会怨恨我，觉得我冷漠无情……”
69 为人师表4(3/5)