老师这神色解释不过去啊。
还有另外一个老师，脸色也是一样，就好像是京剧变脸一样了。
“李老师，情况到底怎么样啊？”
有一位老师忍不住的问了一句。
其他老师都是点头，显然他们都是很好奇。
章老师虽然之前说的愉快，也很果断。
但此刻没有看到卷子，内心里还是有些担心。
李老师一目十行的看着卷子，并没有回答。
但就是因为李老师不回答，其他老师都是奇怪。
有一个老师有些好奇的走了过来，发现李老师正在批改作文。
他等了一会，实在没忍住，还是伸手把李老师压在下面的卷纸拿了出来。
李老师皱了皱眉头，他其实很久没有看过如此好的文章了。
现在的这些学生们，不只是文笔的问题，还有就是阅历，不足以让他们写出好的文章来。
有时候，他们的措辞会显得有些幼稚。
但苏何这一篇文章，不管是措辞，还是文笔，以及结构，都十分的不错。
论点清晰，而且多使用各种修辞手法，他是真的很喜欢。
这突然被人打断，他是很不喜欢的。
一口气看完，实际上也没多少字。
高中生的作文，顶多了也就是一千字。
老师们平时读书看报多，这的速度也就培养上来了。
刚才抢卷子的
第339章 满分，校长的惊讶(2/5)