大师：你一定希望她考个好大学吧？
女教师：是的，要考就考北京的大学，其他的大学没什么意思。
大师：如果每一个人都像你一样想，那还有人种田吗？其他省的大学不是只有都关门了？
女教师：……
大师：你注意到没有，你已经回答了你自己的问题？
女教师（愕然）：……！
听后，水色说：“听完你的和我的，我想我们都已经找到了突破的感觉了，人人都想当讲师，教导别人，但是并不是所有人都能当讲师的，最适合自己的，才是最好的。”
“是啊，就像孩子要怎么教一样，你有想过吗水色？”话题似乎有些沉重，聊天就是这样，天南地北的东扯一下西叨一下的。
水色不回答，而是用眼神在请教韩暮石，这个话题很吸引他，孩子要怎么教？他也想知道知道。
“这还是一个小典故，今晚就要韩大师班门弄斧一次好了，呵呵。”水色仍是在笑着，做手势请韩大师继续。
【孩子怎么教？】
众：请问法师，我的小孩不听话、不爱学习怎么办？
大师：您影印过文件吗？
众：影印过。
大师：如果影印件上面有错字，您是改影印件还是改原稿？
（场内立刻响起雷鸣掌声。后有人答道：改原稿。）
大师：应该原稿和影印件同时改，才是最好。父母是原稿，家庭是影印机，孩子是影印
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