名字相对应的同音字，最终落定下来的，居然也是“景予”。
多巧。多好。
最美的景色，都赋予了他一人之身。
安柔是这么诠释他名字的。
后来听他说，他父亲名字里，有个景字，她母亲取这名，是说，他父亲赐给她的。
安柔艳羡：“那你的父母，肯定鹣鲽情深吧。”
顾景予闻言，笑了，似有轻蔑、不屑。
“他们一点也不相爱。我妈大概是觉得，她欠了我爸的，这辈子也换不清。给的，是桎梏，是牢拷吧。”
……
安柔抱着一叠资料，从“常成”出来，迎面碰上教导主任，也就是她舅父。
舅父朝她打招呼：“安柔，还没进学校啊？”
安柔走下台阶，慌里慌张地随口一应，说好的，马上回去。余光瞥见店子里，顾景予放下水杯，又坐上位置，开了一局。
这次开了音响。指示灯在电脑旁幽幽闪着蓝光。
不好找借口分道扬镳，于是，两人同行。
舅父四十几岁，戴副眼镜，有些发福，很典型的学校领导形象。平常不苟言笑，对待侄女倒和蔼许多。
他看她手里的打印纸，好奇问：“这是什么资料吗？”
安柔说：“我自己整理的笔记，打印出来，空闲时间用来背。”
舅父呵呵笑：“勤奋挺好。好好学习，将来考上个好大学，给爸妈争光。”
安柔父母最遗憾的事之一，便是
第十三章 惜取少年时（1）(4/5)