多号人，周士相自然不可能一一与他们说话，和带头的说几句也就行了，他现在事情多，不可能把时间都耗在这的。示意徐应元把人都带下去送给宋襄公安排，宋襄公那里正在准备办一个短期官吏成班，教材都是根据周士相给的意见编出来的，只要把这些投靠过来的官吏和士子往成班里一送，迟则一月，快则半月，便能出来做事了。
周士相不担心这帮人会身在明营心在清，吃着太平军的饭却砸太平军的碗。他有个针对性的措施，那就是专门让廖瑞祥安排人手监管这些人，直至确认他们是老实办事而不是偷奸耍滑，背地里捅太平军的刀子才给予真正信用。
甚至如果有需要，周士相不介意学一学明太祖，在这帮家伙办事时专门弄几个大头兵拿着刀站在旁边看着他们。这种做法固然大伤这些读书人的颜面，可却是短期内最有成效的法子。长期嘛，走一步看一步了，周士相现在也算体会到什么是摸着石头过河，香山百废待兴，一应事务都是草创，需要大量的人力和物力投入，物力可以抢，人力现在也只能抢，只有等到太平军可以真正吸引有本事的士人来投，这个问题才算是得到初步解决。等到太平军自己培养的人才能出来充实各级政权，这个问题便不复存在了。而这一切需要太平军至少能够拥有一省地盘才行，不然，一切都是空中楼阁。
周士相要走，一众官吏、士子自然识趣，颂扬之声不断，这时却有一士子站出来拦阻周士相，他道：“总兵大人，学生乃是
第三百二十九章 还有个唐王没死(5/6)