门课程还不是很明显，但是五门课程积累下来作业的任务量就有些大了，尤其是嘟嘟还只是一个五岁的孩子。
所以有的时候看着嘟嘟很晚还在霍擎琛的书房里写作业，乔茗有些心疼，好几次都想含蓄一点的提醒一下老师，都被霍擎琛给拦住了。
尽管如此，乔嘟嘟从来没有抱怨过累，每天老老实实的上课，写作业，因为课程占用了太多的时间，他之前喜欢玩的那些游戏都没有时间去玩了他也不介意，就算是玩也是到了一定的时间就放下，特别能够克制自己的欲 望。
这样成熟稳重的乔嘟嘟一方面让乔茗欣慰，但是一方面又有些隐隐的担忧——乔嘟嘟这种单独教育虽然让乔嘟嘟进步神速，但是又怕他跟社会脱节，这样不跟外界接触接触，只自己闷头学也不是办法啊？
这天晚上吃完晚饭以后，乔嘟嘟照例跟着霍擎琛一起去了书房，霍擎琛特意给乔嘟嘟在书房放了一个小书桌，这样乔嘟嘟有任何问题都可以问他，而且也比较方便他每天对乔嘟嘟的抽查。
乔茗来到霍擎琛的书房门口的时候，房门并没有关紧，霍擎琛和乔嘟嘟的声音隐隐约约从里面传出来，两个声音一个低沉磁性，一个奶声奶气，相互交织在一起倒也是蛮和谐的。
乔茗站在书房门口，没有立即敲门，而是默默站在那里听了一会儿。
书房里的霍擎琛正在对乔嘟嘟提问今天学习的知识，