己的计划。”校长说道，“除了杀死他以外，并没有什么好办法能够阻止他。教授过于挂心于失落在这个世界的人们，但他的行为有违我们之前的应急对策手段。”
“对策手段……你是说你们的计划还在继续？”陆凝猛然意识到了这个问题。
“是的，你不会认为此前的一切都是偶然吧？”
校长用一副理所当然的口吻说道。
“让我举一个例子好了，如果人们在宇宙中发现了一颗星球，那里有丰富的资源，甚至经过一定改造之后人类可以在那里生存，只不过目前环境比较恶劣，原住民们也在遭遇灾难……我们会怎么处理？”
“试着改造那里的环境？”
“那只是其中一点。你们并不了解这其中的具体流程，简单来讲，就是研究、接触、探索和支配。”
校长抛出了这四个冰冷的词语。
“任何一个项目计划，都是要从最初到最终的所有规划全部做好后才开始实施的，你们了解过这个实验计划的情况，在当年消相干发生的时候，计划仅仅是进入到了接触的步骤而已。”
“但是你们没有通知任何人对吗？所有人都被卷入了这第二步计划，而没有询问他们的意愿。”
“他们必然成为探索的先锋，因为没有人比他们更了解这边的世界。在经过了最初的混乱之后，依然有很多人在我说明下一步的探索计划后决定继续，但可惜我们没能聚集所有的人。”
“卫述……”
34 校长先生(3/9)