多人口，拥有的田地自然也就少。
各村都几乎只有几百亩地，而且几乎都集中各村的极少数大户的家里。同江村也是如此。全村三百多户人，上千口人，但地不过五百亩，且基本上都是那位出过进士的李老爷家的地。村里的人也多是姓李，往上数还都是一家，但百年来。几乎都是为李家佃田。
这点地当然养不活整个村子里的人，因此早在许久以前，村子里的人便养成了传统，学手艺挣饭吃，要么学蔑匠、木匠、砖瓦匠泥水匠，要么就去学打渔做渔夫，或者去隔壁的峡江县做烧炭工等等。
但村子里也对读书十分重视，家里的男孩子基本上都会送他入私塾开蒙，若是资质好。肯定还会想办法供他读下去，将来参加科举。若是一般的，那读几年书后便要跟着学手艺，或者送去店铺里做伙计。
在这个连柴火都不能自产，只能靠捡牛粪晒粪球做柴火的小村子里，他们更有闯荡拦的精神。也更明白，想要出人头地，只有读书这条路最有希望。
小学校长就是原来私塾的先生。也是村东头李进士家当代的家主。私塾改建为村小后，他成为了校长。附近七八个村子的孩子都到这来读书，学校里拥有三百多个学生，六个年级各只有一个班，学校里包括校长在内也只有十个老师。
除了校长是公办老师，其它的都是民办老师。十个老师，三个秀才。七个童生，师资力量也算是附近比较强的一所村小了。
因为老师的
第663章 填日本(2/9)