住了。要知道老人可是改革开放以来。在国内经济学界最具声望的学者之一了。连中央首长都经常找他去问计呢，现在却对在火车上萍水相逢的一个看上去年轻得过份的一个高中女生问问题，这难道说老师实在是对这个小姑娘另眼相待吗？
沈一一知道现在轮到自己要说些什么了。可是她也不能说得太多。如果说得太多，可能会让人怀疑为什么一个普通的高中女生会研究起这些一般人觉得有些高深的经济学问题。于是她就没有直接回答，而是兜了个圈子。
“这位老教授，您才是经济学的研究者。而且我刚才听您的学生讲，你们也正好在做这个课题，我想具体的方法还是应该由你们来研究会更合适些吧。至于我，只是想提醒你们在改革企业的同时，也必须会那些企业原来的员工找出路。毕竟改革的目的是解放和发展生产力。让那些劳动者失去工作其实也是意味着生产力的巨大浪费，显然不是最优解。对吧？”
回答的最后，沈一一还是借用了一下运筹学里的概念，显得有些俏皮。而听到这个回答的老专家，看着有如小狐狸一般的这个小姑娘，心里是有些哭笑不得。他刚才可真的是不耻下问的，可显然这个小姑娘又虚晃一枪，不回答他了。但人家如果不想说什么，他这个老头子总不见得硬是逼着人家说什么吧。所以他也只是呵呵一笑，在心里决定一会儿还得多来和这个小姑娘套套话，说不定能从她这儿得到些什么启示。
这番对话的结
第二百零九章 见解(3/6)