师是老巴的大公子巴海东和顾晋王雪的女儿桃桃，对于这样的安排没有人提出不同意见，这俩孩子的文化水平已经足以教课了，桃桃海东海南这仨孩子在穿越后三年里的学习成果，远远超过了旧世界学校应该掌握的水平，而且还更加具有针对性实用性。
比如外语，现在这三个孩子除了英语外，还在学习法语和葡萄牙语，桃桃更厉害，她还在自学荷兰语，这个女孩貌似更有语言天赋，而巴海东已经跟着赵老师他们在大学化学方面有更深入的学习，至于才十岁的巴海南，目前已经在接触一些高中的课程了。
其实，桃桃和海东这俩个都已经不算孩子了，来到新世界的第四个年头，男孩已经十八，女孩已经十六，虽然都是虚岁，但是在这个时代，已经是到了谈婚论嫁的阶段。
另外一个原因是这俩孩子，包括只有十岁的海南，都变得“成熟”了，孩子们在新世界生活了四个年头，渐渐的看着这些孩子成熟很快，按照女士们的看法，有时候有少年老成的感觉。
不过这反而引起家长们的担心说，不知道为什么，孩子们的言谈举止非常地成人化，还说这些孩子怎么越来越像小大人了，别是咱们的教育出了什么问题吧？
后来大伙经过认真讨论后才发现，原来这是环境造成的——孩子们来到这个时代，除了身边有限的几个玩伴外，他（她）们没有那种青少年成群的校园环境，没有大群的玩伴，特别是桃桃，何尝有过其他妹子相伴呢？
656 学校的学制(4/5)