很多人学生一下就蒙了，不知道这个平衡点到底画在手上还是脚上。
说白了，正是因知识点过于简单，为了拉开学生的差距，测量哪些人够资格进大学。
出题的老师真的就是绞尽脑汁的想出各种奇怪的题目，让你不知道套哪个知识点去解题。
反过来大学就不一样了，理工科的教材，没有老师讲，课本上的内容真就是每个字都认识，连起来完全看不懂。
各种外国人名，各种复杂的微积分公式。
演算过程经常让你觉得，咦，下一步怎么就长这样了？
我是不是错过了什么？
教材后面每一节的课后习题反倒是非常简单，题目结构和前面讲知识点的举例都是差不多的话术体系。
只要你真的把公式搞懂了，往里头一套，结果就出来了。
有点像小学教材，前面教你1+1=2，后面出的题就是1+2=？
绝对不会跟你搞其他花里胡哨的。
能在大学上演，平时不上课，考试不重修的，那都是理解力超群的学生。
只要能把课本看懂了，基本上考试就无忧了。
重生一趟，说真的，苏幼安绝对不担心高中成绩会出现任何变故。
反倒是大学成绩还能不能继续稳住不浪，有些不确定性。
不过也不慌，毕竟还有学霸系统没有解锁，个体能力跟不上，那就作弊器来凑了。
柳斌老师上课，班级里气压极大
第三十五章 物理和化学(4/5)