到这里，朱怀突然停顿了下来。
一双好奇的大眼睛在宋濂的身上来回转悠着，仿佛是在等着他接下来的回答一般。
“朱大人所说之话的确是有道理的，鄙人还是非常的认同的。奈何鄙人还有一个问题，不知道该不该问出口……”
“宋大人但说无妨。”
“您说的分学段学习，主要是分成多少学段？是两个还是三个？”
令朱怀意想不到的是，他竟然开口对自己说了这么一句话。
朱怀都还没有想这么多，他竟然都考虑到了，也实在是不容易。
“分学段，当然是越多越好了。虽然没有明确的要求，但是在我看来，一般一年一个学段是刚刚好的。”
“一年一个？”
宋濂仿佛是不敢相信刚刚的自己听到的这些话，不知道自己应该说些什么他只能是将方才朱怀说过的这些话又重复了一遍。
“宋大人不必吃惊，我说的这些话都是有根据的。孩子身心发展是很快的，所以每一年学习的内容都应该不一样。要根据孩子每一年的心理以及接受能力制定计划，这样子，才能有利于太子身心的发展，更是有利于他知识的接受，您说是不是？”
听了朱怀说的这番话，宋濂瞬间就反应了过来。
有了他的解释，现在再继续回过头来去思考这件事情，思考朱怀之前所说的那些话，也就变得有理有据了。
“朱大人，您说的极有道理！
第193章 现场咨询会(3/5)