发现，叶秋的解题思路清晰，逻辑严密，过程简洁，每一道题都讲得相当透彻。
更让他们惊讶的是，叶秋似乎总能用一种更为接近数学本质的语言去描述一个问题，这种思维方式不单纯只是解出这道题，而是站在某种高度上去解析出题人的意图，以及这种题型所代表的含义。
这种感觉很奇妙。
就仿佛有一位站在山巅上的顶尖高人，正在向着山脚下的众人讲解他在山顶上所看到的风景。
告诉他们该走那条路，才能从山脚登顶！
有种让人豁然开朗的感觉。
不管是会做还是不会做的学生，在听完叶秋的讲解之后，总觉得自己对这些试题的理解加深了不少。
甚至有不少人隐隐感觉到，叶秋的讲课比起林开宇还要来得更加通透。
一时间，同学们心中对叶秋的质疑迅速减少，取而代之的是对他的信服。
台上这个看起来一脸阳光的男生，确实有资格给他们上课。
相比于普通学生，林开宇的感触无疑更加深刻。
上午课间的时候，他见叶秋给陆晚晚讲解数学题，便私下找了个时间问陆晚晚，得知叶秋一直在辅导她奥数，效果非常明显。
当时他就升起了让叶秋上台给大家讲课的想法。
但他怎么也没想到，叶秋对数学的理解，竟然厉害到了这种程度。
在解析一道根式求解代数方程问题的时候，叶秋竟然
呸我才不想当学霸第三十一章 传道授业解惑(4/5)