段知识点。
这个环节实际上对于像陶礼和陈天祥这样的数学老师而言，是占有都是数学知识的内容，他们可不用花时间去做什么“温习”，所以无形中他们就比其余学科的老师多了十分钟的课件制作时间。
“既然之前的课件设计的太过注重华丽的外表，那从这一次开始，就将侧重点放在内容的创新上吧，做到内在美与外在美兼具。”陶礼的心中很快就有了想法。
当断则断，不论是教学方法还是教学理念都要与时俱进的，一层不变的教学方法肯定会跟不上时代的，这一点对于课件设计同样适用。
几何画板、fsh……这些常见的课件设计应用软件，电脑中全部可以使用，至于相关的图片素材，可以自行去网上搜索选取使用。
课件设计这一项目的比试，总共有一个小时的时间，这样的时间对于陶礼来说绝对够用了。选图、插入内容、适当的动画展示、习题编写、问题展示……
陶礼就像是一个成熟的老司机一样，一个一个的完成了课件中的相关内容，而且内容之间的衔接没有丝毫的停顿，做完其中一个之后，下一个内容要如何展示，就已经在陶礼的脑海中形成了具体的框架，对于陶礼而言，所有的这些，都像是信手拈来一样，没有丝毫的难度。
只用了不到二十分钟的时间，陶礼就已经完成了课件大部分内容的设计，而此时，陈天祥则刚刚在纸上形成了自己课件设计的大体框架，另外一些不是教
0283章 内在美与外在美兼具(3/4)