照模块的形式来进行复习，相当于高考的第二轮复习的形式。和之前看书时候的复习不同，这种模块化的复习，知识点之间是相互关联的，不像第一轮复习时候那样，各个章节之间的知识点相对独立。
模块化复习当中，三角函数的知识点之中，会掺杂着数列、解析几何，甚至是立体几何的知识，这样一来，原本比较简单的三角函数，却因为这些知识点的混入，一下子变得复杂了许多。
而陶礼的复习方式，也是很简单，拿一道题，从最基础的三角函数知识引入，然后慢慢的加入其他的知识点，一点点的升华这一道题，把一个原本十分简单的题目，最后变成了填空题最后一题的难度！
实际上，所谓的压轴题也就是这么来的，题目的雏形可能就是一道很简单的小题，慢慢的加入其他条件，再隐藏另外的一些条件，让原本十分明了的题目变得晦涩起来，这样就成了一道学生们眼中的难题。
陶礼采用这种倒着演绎推理的方式，将一道难题分解成许多简单的小题，这样不仅能巩固学生们对于题目中所涉及到的知识点的掌握，还能强化学生们的解题技巧，可谓是一举两得。
虽然这一次陶礼的教案中并没有加入“身临其境”和“声临其境”这两种特效，但是底下的学生都听得十分认真，陶礼的知识点讲解的由浅入深，很多学生都觉得很受用。
而站在窗外的夏涵灵，此刻也是被陶礼的讲课吸引了，虽然没有之前看的视频里
0086章 说吧，签在哪里？(2/5)