里看过或者老师讲过，但就是忘了怎么做了。
实际上这种情况除了和知识点不牢固有关以外，学生的思维惯性也是导致这种情况的主要原因。
为什么自己在昨晚卷子检查的时候，很难发现或者全部发现自己的错误，就是因为你在检查的时候，习惯性的用做题时候的思维来检查这个答案，用原来的方法检查现在的答案，如果原来的方法本来就是错的，那么你第二遍检查的时候，得出的结果自然还是错的！
而错题集的作用就在于纠正学生的思维惯性上的错误，通过多次练习和易错点巩固，提醒学生不要在类似的题目上出错！
这份工作陶礼早在上周就开始准备了，中间因为公开课的事情耽搁了一点时间，但是要想全部完成每一个学生的错题集编写，工作量实在是太大了，要去分析每一个学生的易错点，还要汇集这种易错点的相似题型，就算让系统承担了一部分工作量，陶礼至今也只是完成了五分之三的工作量。
并不是陶礼不想让系统编写这些错题集，实在是自己的积分不够用了，剩下的那点积分，陶礼是留着备用的，鬼知道哪天会突然出现什么状况，有了系统积分在手，就像是兜里揣了钱一样，心里踏实。
要不然如果有足够的积分，只是几分钟的事情，系统就能帮陶礼把这些错题集搞定！
这天上午，因为昨晚整理错题集到很晚，再加上上午的数学课是在第三节，所以陶礼特意和杨忠明请了假晚
0083章 是他，是他，就是他！(3/5)