中的师生关系以及同学之间的关系，比较系统和全面地总结和概括了先秦中国的教育经验。
“可是《学记》中的教育理念是以封建制度为基础而提出的，现在看它的话，不会过时吗？”李建能还是有些不懂。
“也不全是过时的，比如说你看这句，开而弗达则思，说的就是启发式教学的原理，还有这句不陵节而教之谓孙，强调的是激发学生内在的学习动机，培养学生学习的自觉性。”
陶礼顿了顿，然后继续说道，
“其实《学记》中有许多教学理念，在现在看来都是很先进的，它主张的课内与课外相结合、课本学习和实际训练相结合、既要扩大知识领域，又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯，这些东西，直到现在我们都没能在教学中完全落实！”
“感觉你好厉害呀！我之前一直觉得我读书这么好，教书肯定也很棒的，可是和你一比，简直差远了。”
李建能突然神色一暗，语气中不无羡慕。
从小到大，不断的会有人夸陶礼长得好看，幼儿园的时候穿着裙子、扎着辫子上学，集体上厕所的时候，老师居然把他带到了女厕所，直到所有的小朋友都蹲着，而他却站着，并且掏出了小jj，他才被当做变态给赶了出去……
但是！！他还是第一次听到“别人家的孩子”说羡慕自己！夸自己厉害！
“也没你说的那么厉害啦！”陶礼理了理额头前的秀发，颇不好意思地说
0012章 系统又抽风了？(2/6)