是等真的赚到钱了之后，该怎么花，花到哪里却成了一个难题。他自己琢磨了许久，又叫来幕僚们商议，却始终没有得出一个让他满意的方案。最后，他还是想到了屠浩。
屠浩果然不负期望，略一思索就问道：“不知太子殿下对开办书塾，有没有兴趣？”安长、建丽两个社区的第一期工程是造得差不多了，但是配套的设施却还差得远。
这年头也不讲愚民。读书人以教化万民为己任，讲究有教无类。百姓们的向学之心也很高，但凡村子里有点钱，都要想方设法请个先生来村里办个村学。阻碍文化普及的最大问题，其实在于耗材的昂贵。
不过屠浩觉得，开个小学，教教认字什么的，还是可行的。
团团太子也不是愚笨之人，一听屠浩这提议，就感觉茅塞顿开，立刻就说道：“小屠大人说的是。建丽和安长的社区就可以开办两个书塾。当地百姓不比京城，若是要开办书塾，恐怕还是得以蒙学为主。两个地方都临近边关，应该更着重武科。”
他越说越兴奋，坐不住地直接站起来走了走去，“孩童开蒙的书籍，可以直接从印社订购，包括一应用具，也可以从京城买了之后，一并发过去。针对优秀的学子，江丹书塾的奖学金制度完全可以作为参考，稍加更改就能让优秀的学子们没有后顾之忧。
若是有真正的栋梁之才，完全可以让他们直接到江丹书塾，或者是国子监来继续深造！我这就和大胖爹商量去！”
屠浩看着太子
户部郎_分节阅读_131(4/6)